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安全文明工地的全套资料

时间:2019-06-05 16:31 文章来源:利来国际娱乐w66 点击次数:

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  企业必须对新进场工人和科室管理人员,按规定进行市一级的安全教育和技术培训,经考核合格,发给证书方准上岗;

  电工、焊工、架子工、爆破工、起重工、打桩机和各种机动车辆 司机等特殊工人除进行一般安全教育外,还要经过本工种的安全技术教育,经政府有关主管部门考核合格后,取得《特种作业人员操作证》方准独立操作;每两年还要进行一次复审。对从事有尘毒危害作业的工作,要进行尘毒危害和防治知识教育;

  要定期轮训企业各级领导干部和安全干部,其中项目经理、项目负责人、施工负责人,工长(施工员)、项目安全员,班组长是安全教育的重点。劳动部规定厂长、经理需经培训、考核,取得(安全卫生管理资格证书),凭证对本企业实施安全卫生管理;

  采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时,要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育,未经教育不得上岗操作;

  1、 公司教育。新员工在分配到分公司之前,2、 必须进行初步的安全教育。教育内容:

  中华人民共和国宪法第42条,中华人民共和国刑法第113条114条、115条、187条,广东省实施《中华人民共和国消防法》办法;

  国务院发布的《建筑安装工程安全技术规程》以及建设部颁发的建筑企业安全生产条例、规定,广州市安全生产监察条例;

  3、 工程项目部(车间)教育。工程项目部教育是新工人被分配到项目部(车间)以后进行的安全教育。教育内容:

  (2) 本单位(包括施工、生产场所、车间)安全生产制度、规定及安全注意事项;

  4、 班组教育。岗位教育是新工人分配到班组后,5、 由班组长对其进行开始工作前的一般教育。教育内容:

  (3) 新工人个人从事生产工作的性质,(4) 必要的安全知识,(5) 各种机具及其防护设施的性能和作用;

  牢固树立“安全生产,预防为主”及“安全施工,人人有责”的思想,要有较强的自我保护意识,不能只顾干活不顾安全;

  积极参加安全活动,遵守安全操作规程和安全规章制度,对不安全的作业要主动提出改进意见;

  正确穿戴劳动保护用品,进入施工现场戴好安全帽,戴好胸卡。高处作业挂好安全带,使用手持和移动式电动工具戴好绝缘手套、穿绝缘胶底鞋;

  熟悉所使用工具的性能、操作方法,作业前和作业中注意检查,不带病运转,发现问题及时报告,经修复后再用;

  维护生产现场的一切防护设施,不得任意拆改,如脚手架、防护栏、孔洞防护等,若必须改动时,须经项目施工负责人批准并做好有效保护措施;

  发生重大事故和重伤、轻伤事故,应立即向领导报告,保护好现场,如实向调查人员汇报事故情况。

  特种作业人员安全生产教育执行劳动部《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(劳安字[1991131号]。

  13、 根据特种作业基本定义由省级劳动部门确定并报劳动部备14、 案的其它作业。

  从事上述第(一)条所述的特种作业人员,在独立上岗作业前,必须进行安全技术培训,经地、市级以上劳动行政部门审核认可的,可不再进行培训。

  考核内容严格按照《特种作业人员安全技术培训考核大纲》进行,考核包括安全技术理论考试与实际操作技能考核为主。

  离开特种作业人员岗位一年以上的特种作业人员,须重新进行安 全技术考核,合格者方可从事原作业。

  考核与发证工作,由特种作业人员所在单位负责组织申报,地、市级劳动行政部门负责实施。

  取得《特种作业人员操作证》者,每两年进行一次复审。(机动车辆驾驶操作员按国家有关规定执行)未按期复审或复审不合格者,其操作证自行失效。复审由特种作业人员所在单位提出申请,由发证部门负责审验。

  劳动人事保卫部及特种作业人员所在单位,均须建立特种作业人员 的管理档案。

  经理安全管理资格认证培训,执行劳动部颁发的《厂长、经理职业安全卫生管理资格认证规定》

  要定期轮训企业各级领导干部和安全管理干部,提高政策水平,熟悉安全技术,劳动卫生业务知识,做好安全生产工作。

  20、 施工生产的工艺流程和主要危险因素,21、 以及预防重大事故和重伤、轻伤事故发生的主要措施;

  23、 编制、审查安全技术措施计划及施工组织设计的安全技术措施的基本知识;

  25、 发生重大伤亡事故和急性中毒事故,26、 应当如何保护现场、调查事故情况、分析事故原因,27、 制订防范措施及时对事故责任者分析、处理等。

  安全教育培训工作必须做到经常化、制度化,把经常性的安全教育贯穿于管理工作的全过程,根据接受教育对象的不同特点,采取多渠道和多种方法进行。

  28、 宣传安全生产在政治上和经济上的重大意义,29、 使每个职工都能时刻重视安全生产工作,30、 牢固树立“安全第一”的思想;

  31、 宣传党和政府十分重视劳动保护工作,32、 体现党和政府对劳动者的无限关怀,33、 激发职工的工作积极性;

  34、 宣传生产必须安全,35、 安全为了生产的关系,36、 使职工懂得不37、 重视安全生产,38、 会给企业、劳动者本人以及社会、家庭带来损失与不39、 幸;

  40、 宣传安全生产经验树立搞好安全生产的信心,41、 克服42、 “事故难免 论”;

  43、 教育职工尊重科学,44、 按客观规律办事,45、 不46、 违章指47、 挥,48、 不49、 违章作业,50、 使职工认识到安全生产规章制度是长期实践经验的总结,51、 有的付出了血的代价,52、 要自觉地学习规程,53、 执行规程;

  54、 宣传“安全生产,55、 人人有责”,56、 动员全体员工人人重视,57、 人人关心,58、 安全生产、文明施工;

  59、 教育职工克服60、 麻痹思想,61、 克服62、 安全生产工作“重视主体工程、忽视收尾工程”,63、 “重视高大危险工程,64、 忽视一般工程”的错误倾向。

  用新技术、新工艺、新设备、新材料和调换工作岗位时,要对操作人员进行新技术、新工艺、新设备、新材料操作和新岗位的安全教育,未经安全教育不得上岗操作。

  分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势,表扬好人好事和需吸取的教训。

  纠正违章教育。企业对由于违反安全规章制度而导致重大险情或未遂事故的职工,进行违章纠正教育。教育内容为;违章条文,它的意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和吸取教训。对于情节严重的违章事件,除教育责任者本人外,还要通过适当的形式以现身说法,扩大教育面。

  安全教育培训可以根据各自的特点,因地制宜,采取多种形式进行。举办多层次安全培训班、安全课和安全知识讲座、报告会,进行图片和典型事故照片展览,放映电视教育片,举办以安全生产为内容的书画摄影展览,举办安全知识竞赛、出版黑板报、墙报,编印简报等。同时,应注意思想性、严肃性、及时性。进行事故教育时,要避免片面性、恐怖性,应正确指出造成事故的原因及防范的措施。

  1、组织班组成员学习并贯彻执行企业、项目工程的安全生产规章制度和安全技术操作规程,制止违章指挥、违章作业行为;

  2、组织并参加安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全;

  3、做好对新工人(包括实习、代培、临时用工)进行上岗前的岗位安全教育;

  4、由班组长负责班组安全检查,发现不安全因素及时组织力量消除隐患,并报告上级;发生事故立即报告,并组织抢救,保护现场,做好详细记录;

  5、搞好生产设备、安全装备、消防设施和爆破物品等检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行;

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